高中英语词汇教学之我见

英文单词对于有些学生甚至可以说是望而生畏，如何让学生牢记巩固学过的单词，积极探索新的单词，同时在学习单词的过程中体会到成就感，也是让老师们很头疼的问题之一。本文以模块五第三单元WordPower为例，结合所所要学习的词汇，结合学生生活中的事物或情境举例，搭设思维阶梯，让学生快乐地拾梯而上。