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重视实验教学,培养学生的探究能力

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摘要新课程理念倡导的思想是全面提高学生的学科科学素养,培养学生的创新精神和实践能力,变被动接受式的学习为主动探究式学习,强调学生的自主、探究、合作能力的培养.

作者羌志锋

机构地区江苏省南通市第一中学

出处《数理化解题研究（高中版）》 2010年第12期47-48,共2页

关键词能力的培养学生实验教学探究能力主动探究式学习科学素养课程理念实践能力

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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数理化解题研究（高中版）

2010年第12期

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