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加强远程教育考试管理 提高远程教育教学质量 被引量:3

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摘要 远程教育形成性考核,可以引导学生的学习,激发学生的学习兴趣,检查学生阶段学习效果;建立并执行严格的考务管理制度,是检查教学质量的重要保障;考试结束后的教学评价以及教学评价反馈,成为进一步教学提高教学质量的重要因素。
作者 荆玉焕
出处 《继续教育》 2010年第12期33-35,共3页 Continuing Education
  • 相关文献

参考文献2

  • 1马驰珠,任建锋.现代教育技术前沿概论[M].北京:北京师范大学出版社,2009.
  • 2.现代远程教育资源建设技术规范(试行)[Z].,2000.1..

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