摘要
新的课堂模式必须以人的发展和终身发展为核心,即教学回归本真。课堂上老师那"正确的废话"和习惯了的斥责、埋怨、强迫命令下的"宰制"、"驱使"、"奴役"和"愚弄",剥夺学生的时间,浪费学生的生命,实在是令人心痛的。所以课堂必须重构,要给时间以生命,还生命以时间,学生在自主、合作学习中,唤醒精神、开发潜能、敞亮内心、弘扬与彰显独特的主体性,让学生过上"人"的日子,在"自育"成长的过程中,走出一条光明的路!
出处
《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
2010年第11期72-73,共2页
Journal of Shanghai Educational Research