学校在基础教育均衡发展中的主体性地位及实践途径

促进基础教育均衡发展,目的在于努力缩小区域之间、城乡之间、学校之间的发展差距。学界普遍认同：均衡发展指对教育横向结构方面的地区之间、地区内部的学校之间、学校内部群体之间和教育纵向结构方面的各级各类教育之间的教育资源配置均衡，提供相对均等的教育机会和条件．保障每一个受教育者的平等受教育的权利，使每一个受教育者都能得到尽可能的发展。