摘要
20世纪90年代初,南武中学开展了以＂发展学生能力＂为主题的初中整体改革试验研究。90年代中后期,学校坚持教育、教学改革,不断进行＂拓潜教育＂的研究,取得了较大的成绩。进入21世纪初,南武中学继续深化＂拓潜教育＂研究,
出处
《教育导刊（上半月）》
北大核心
2010年第11期25-27,共3页
Journal of Educational Development
基金
广州市哲学社会科学发展"十一五"规划2010年度课题(编号:10B86)
广州市教育科学"十一五"规划(第四批立项)课题(编号:09B024)的阶段研究成果
