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健康教育在乳腺癌术后患者化疗期间的应用
被引量:
2
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摘要
目的:了解乳腺癌术后患者化疗期间健康教育的效果。方法:将30例住院化疗的乳腺癌术后的患者随机分为两组,观察组18例采用常规护理基础上运用护理程序进行全程健康教育。对照组12例采用常规的护理及传统的宣教。结果:观察组患者生活质量明显优于对照组。结论:运用护理程序对患者进行全程健康教育,能有效减轻患者的心理压力和化疗的不良反应,提高生活质量。
作者
周荣华
机构地区
延边大学附属医院普二科
出处
《吉林医学》
CAS
2010年第32期5905-5906,共2页
Jilin Medical Journal
关键词
健康教育
乳腺癌
化疗
分类号
R473.73 [医药卫生—护理学]
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吉林医学
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