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教学有效性的重要指标——九谈幼儿园教学的有效性 被引量:1

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摘要 虽然不会有很多人将幼儿园课程的“易操作性”作为衡量幼儿园教学有效性的重要指标,但是,幼儿园课程的“易操作性”恰恰是衡量和评估教师实施有效教学的一个不可或缺的指标。对于为数众多的教师而言,
作者 朱家雄
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2010年第11期4-5,共2页 Early Childhood Education
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