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用方形蛋糕盒制作的数学操作材料

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摘要一、走迷宫（图一）目的：学习10以内的加减运算。制作方法：1．用彩色即时贴包装蛋糕盒。2．在朝上的一面画上迷宫路线图，并用小刀刻画路线图，然后将废旧泥工板剪成条状，插入其中，做成立体迷官。

作者胡江丽张巧儿贺蒙杨亿萍虞红霞

机构地区浙江宁波北仑区长来幼儿园

出处《幼儿教育（教育教学）》 2010年第11期46-46,共1页 Early Childhood Education

关键词操作材料制作蛋糕数学方形加减运算路线图即时贴

分类号 G612 [文化科学—学前教育学]

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幼儿教育（教育教学）

2010年第11期

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