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发挥多媒体教学优势 构建有效思品课堂

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摘要 多媒体教学集声音、图像、视频和文字等媒体为一体,能产生生动活泼的效果,有助于提高学生学习的兴趣和记忆能力;同时,充分利用多媒体的表现力、参与性、重视力和受控性强的特点,既能传授知识、开发智力、培养能力,又能实现因材施教和个别化教学的目的。
作者 沈为群
出处 《中国信息技术教育》 2010年第22期58-59,共2页 China Information Technology Education
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