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充分利用多媒体手段激发学生学习大学物理的兴趣
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摘要
本文主要讨论在当前大学物理教学面临着非常困难的情况下,如何充分利用多媒体教学手段激发学生学习大学物理的兴趣。
作者
王学军
机构地区
青岛科技大学
出处
《科技信息》
2010年第32期138-138,共1页
Science & Technology Information
关键词
大学物理
多媒体
学习兴趣
分类号
O4-4 [理学—物理]
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