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计算机专业实践类课程教学模式改革初探 被引量:5

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摘要 本文通过分析实践类课程的特点及我院计算机课程在目前教学过程中现状,深入阐述了计算机专业实践类课程在传统教学模式下的共同弊端,并根据我院实际情况,探讨实践类课程教学模式改革的有效方法。
出处 《科技信息》 2010年第32期I0008-I0008,共1页 Science & Technology Information
基金 河北省教育厅人文社科课题<基于计算机专业实践类课程教学模式的研究> 课题主持人:刘闪 课题日期:2010.7.22 课题编号SZ2010390
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