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高校体育两类课程教学实施可行性的研究
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摘要
本文针对普通高校体育课程的现状、存在的问题进行调查分析,提出高校"两类体育课程"以整体的观点将具有不同性质和特点的两类体育课程有机结合起来的新课程思想,从教育观念、课程结构等方面,探讨了体育两类课程在教学实施中的可行性。
作者
徐晓郴
机构地区
中南林业科技大学体育学院
出处
《科技信息》
2010年第32期I0027-I0027,I0029,共2页
Science & Technology Information
基金
中南林业科技大学教学基金资助项目
项目编号:[2005]42号
关键词
高校体育
体育两类课程
可行性
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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