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基于PBL的机械制图课程教学实践探讨
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摘要
本文介绍传统机械制图课程教学存在的不足以及基于问题式学习的内涵,研究将PBL教学模式应用到机械制图课程的教学实践当中,探讨基于PBL的机械制图课程的教学,取得明显的教学效果。
作者
顾琪
邢娟
机构地区
盐城纺织职业技术学院
出处
《科技信息》
2010年第32期I0188-I0188,共1页
Science & Technology Information
关键词
机械制图
基于问题式学习
教学模式
分类号
TH126-4 [机械工程—机械设计及理论]
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