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调味语文课堂——对阅读教学有效性的几点反思被引量：1

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摘要新课程主张教育要面向全体学生，既让学生全面发展，又要凸显个性，尊重差异，为学生的终生学习、可持续发展打下良好的基础。新课程实施以来，课堂教学、教师的教学行为发生了很大变化。但随着改革热潮的退却，身处国家级课改实验区的笔者，以自己的一孔之见，目睹了当前语文教学的几种现状：

作者胡东

机构地区浙江省宁波市北仑顾国和中学

出处《中华活页文选（教师）》 2010年第12期38-40,共3页

关键词教学有效性语文课堂国家级课改实验区面向全体学生新课程实施反思阅读调味

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中华活页文选（教师）

2010年第12期

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