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语言教学之我见
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摘要
语文能力简单地说就是听说读写的能力。语言是听说读写的基础和先导。语言教学关键是培养学生的语感能力。在指导和训练时,教师要创造条件让学生更多地进行语感实践,从而培养学生良好的语言运用习惯,形成较强的语文能力。
作者
滕春和
机构地区
阜宁县沟墩中学
出处
《成才之路》
2010年第29期17-17,共1页
Way of Success
关键词
语言教学
语感训练
语文能力
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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