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《中国近现代史纲要》“整合式”教学模式初探 被引量:3

On the "Integrated" Teaching Mode of the Outline of the Modern Chinese History
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摘要 "纲要"是一门历史科学,侧重于对历史知识的阐述,它更是一门思想政治理论课,重在对大学生进行政治思想教育,帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。因此,"整合式"教育模式是在建构主义学习理论的指导下,将历史知识教育和思想政治教育融为一体,注重对学生主动学习能力的激发,利用多种实践方式丰富和拓展教学的空间,以实现"纲要"课程的教学目标。 The "outline" is a historical science,it focuses on the elaboration of historical knowledge,It is also an course about the ideological and political theory,focusing on political and ideological education of college students to help them establish a correct outlook on the world and values.Therefore,this mode of education is under the guidance of the constructivist learning theory,connects the historical knowledge education with the ideological and political education,focusing on the students ability to stimulate active learning,the use of a rich variety of practical ways to expand teaching space in order to achieve "Outline" teaching goals.
作者 谢毓洁 李肖
出处 《青海民族大学学报(教育科学版)》 2010年第6期84-87,共4页 Journal of Qinghai Junior Teachers' College
关键词 建构主义 思想政治教育 “整合式”教学模式 constructivist political and ideological education the"Integrated" Teaching Mode
  • 相关文献

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引证文献3

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