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品行示范 积极主动 促进学生自主管理

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摘要 班主任是学校负责班级全面工作的教育者、组织者和领导者,班级中成员的多样性、复杂性,导致了班级管理工作的艰巨性与复杂性。作为班级的直接组织者与领导者——班主任,在班级管理中又起了主导作用。
作者 李日和
出处 《师道(教研)》 2010年第7期18-19,共2页
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