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巧用多媒体提高数学教学效果
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摘要
多年来,笔者在小学数学多媒体教学的实践中,坚持以素质教育思想为指导,实现数学教学与多媒体教学的有机结合,使学生能轻松、愉快、高效地获取知识,发展思维,形成能力,从而提高课堂教学效果。
作者
钟运辉
机构地区
五华县转水镇中心小学
出处
《师道(教研)》
2010年第7期84-84,共1页
关键词
课堂教学效果
多媒体教学
小学数学
巧用
素质教育思想
数学教学
获取知识
学生
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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