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让流行音乐走进初中音乐课堂被引量：1

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摘要随着时代的进步、媒体的发展，流行音乐以不可抗拒的力量铺天盖地的席卷而来。作为大众化的艺术形式，流行音乐富有强烈的时代气息，节奏明快，易学、易记、易流传，能引起人们思想感情的交融和共鸣。越来越多的学生沉迷于流行音乐中，对于书本上的歌曲却丝毫没有兴趣，

作者唐晓燕

机构地区东莞市石龙第三中学

出处《师道（教研）》 2010年第7期88-88,共1页

关键词流行音乐音乐课堂初中艺术形式时代气息思想感情大众化学生

分类号 G623.71 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2010年第7期

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