人文素养的专题教学——提升高职院校语文教学的有效途径

大学语文教学的困境主要在于学生缺乏必要的人文素养。传统的教学内容和教学方式并不能有效地改善高职的语文教学。通过阅读文学作品，课堂讨论的方式来对学生进行人文精神培养的专题教学，是改善高职语文教学、进而促进学生精神成长的有效途径。