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运用引探教学法,构建和谐的英语课堂

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摘要 和谐教育培养出来的人才是高层次的、有教养的,和谐教育的效果是潜移默化的,是伴随终身的,因此,和谐教育是时代的要求。德国伟大的教育家第斯多惠认为:和谐培养原则下成长起来的人,将会构成一个和谐社会的最为重要的微观基础。和谐,是教育永恒的追求。引探教学法是教师积极引导学生主动探求新知识的一种教学方法。在英语教学中,教师可以运用引探教学法,构建和谐的课堂教学,从而培养和谐的人。
作者 郑晓珊
出处 《师道(教研)》 2010年第9期42-42,共1页
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