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初中地理教学艺术的探究
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摘要
地理学科作为中学阶段一门基础课程,它以地理知识为基础,结合能力培养,集思想教育于一体,对学生全面发展和综合素质的提高,有着举足轻重的作用。为了使地理素质教育落实到课堂上,体现在教学中,作为主导作用的教师,如何调动学生学习积极性,探究教学艺术,就显得十分重要了。
作者
许璇
机构地区
揭阳市榕城区思贤中学
出处
《师道(教研)》
2010年第9期49-49,共1页
关键词
教学艺术
初中地理
学生全面发展
地理素质教育
学习积极性
基础课程
中学阶段
地理学科
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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