期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
幽默,和谐体育课堂的催化剂
下载PDF
职称材料
导出
摘要
有效的体育课堂,应该是和谐的。幽默不但可以活跃课堂气氛,改善师生关系,还能提高教育教学效果,让学生在幽默的气氛中受到深刻的启迪和教育,使教学事半功倍。教师以生动有趣、诙谐幽默的语言讲授知识,可以让学生直接感受到教学过程本身的乐趣,享受到轻松愉快的情绪体验。
作者
张万权
机构地区
东莞市沙田镇中心小学
出处
《师道(教研)》
2010年第9期66-66,共1页
关键词
诙谐幽默
体育课堂
和谐
催化剂
教学效果
课堂气氛
师生关系
事半功倍
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
单兴义.
浅谈和谐体育课堂的构建[J]
.黑河教育,2013(5):82-82.
2
孙兵.
新视域下构建和谐体育课堂有效途径探析[J]
.中学教学参考,2010(15):106-106.
3
黄燕.
运用赏识教育构建和谐体育课堂[J]
.新课程(下),2013(4):60-60.
4
徐培锋.
论大学和谐体育课堂的建立[J]
.科技信息,2009(6):219-219.
被引量:2
5
何顺.
巧用体育教学语言构建和谐体育课堂[J]
.中学课程辅导(上旬刊),2015(17):83-83.
6
李辽东.
创造和谐师生关系构建和谐体育课堂[J]
.科技信息,2006(02X):162-162.
被引量:1
7
杨玲.
浅议体育教学评价体系中的不足与改进策略[J]
.陕西教育(高教版),2015(1):58-59.
8
周怀楼.
浅议如何提高体育与健康课堂成效[J]
.考试周刊,2014,0(79):112-112.
师道(教研)
2010年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部