体育教学模式的两大转变

在信息时代，人们对知识的获取、信息的获得的方法与途径已不再具有唯一I生。体育课作为向学生传授体育的基础知识、让学生掌握体育的基本技术、形成一定的运动技能、发展体育的综合素责与能力、提高身体健康水平的一种基本课程，其教学的形式与方法也同样地不再具有唯一性。因此改革体育课传统的教学模式已是体育教学面临的一项首要任务。而体育教育方式的转变主要包括课堂控制方式的转变与课程常规经验的转变。