巧妙设计 高效阅读

一、读前活动激发阅读动机 1．不着边际的词以及趣味填词游戏。例如PEP Book 7 Unit 5blet’sread，在学生阅读短文之前，我事先列出一些关键词，这些单词看上去不着边际，阅读的动机就被激发出来了。我后来在另外一个班上这节课时，为了增加其趣味性，并没有直接把这些词罗列出来，而是把它改成了趣味填词游戏，给出单词的首尾字母。