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学生数学学习兴趣的培养

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摘要中学数学是一门抽象学科，多数学生不喜欢数学，因为没有兴趣．针对这一情况，教师如果采取一些行之有效的措施来培养学生的学习兴趣，情况应该会有所改观．兴趣是最好的老师，学生如果有了兴趣，就有了学习、探索的动力，也就有了学习的方向．

作者罗建良

机构地区紫金县蓝塘中学

出处《师道（教研）》 2010年第11期31-31,共1页

关键词数学学习兴趣学生培养中学数学学科教师老师

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2010年第11期

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