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在生物教学中融入“五心”教育
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摘要
英国哲学家洛克曾经说过:“一个人的各种品行之中,德行是第一位的。”作为生物学教师,我在学科教学中传递基本的生物学知识和技能的同时,一直把“五心”教育融人生物学教学中,结合学科教学进行德育渗透。
作者
吴秀红
机构地区
梅州市梅江区乐育中学
出处
《师道(教研)》
2010年第11期46-46,共1页
关键词
“五心”教育
生物教学
学科教学
生物学教师
生物学知识
生物学教学
德育渗透
哲学家
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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师道(教研)
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