英语模糊限制语在课堂教学中的语用功能分析

英语模糊限制语是一种普遍的语言现象,在课堂教学交际中发挥着重要的作用。本文从模糊限制语的定义及分类出发,结合其语用理据,分析了模糊限制语在英语课堂教学中的语用功能:提高课堂话语表达的客观性;填补信息缺项,使课堂教学得以延续;使言语表达含蓄委婉,培养学生积极的学习情感。