会计学专业涉税课程统筹教学探讨

本文主要针对高校涉税课程内容重复、时间短而不连续,教学效果不佳而提出教学改革思路。会计学专业涉税课程内容选取上以具体涉税业务为主,统筹归并,教学上讲求理论与实践并重,技能上加强手工与计算机的双重操作,以促进会计学专业"厚理论、操作强"的应用型人才的培养。