幼儿的角色游戏

近年来，由于幼儿园越办越多，竞争也愈来愈激烈。有大部分家长不懂幼儿身心发展规律，用孩子写字多、识字广来选择上哪家幼儿园。很多幼儿园为了迎合家长，招揽生源，违背幼儿身心发展规律和心理生理特点，一味用“填鸭式”“灌输式”的方法教幼儿写字、识字、背诗、算题等，让幼儿的童年在枯燥乏味、超负荷的课堂中度过，剥夺了他们游戏的权利。