与学生共创共享语文的幸福

语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。它是最具有创造性的学科，因此更需要教师的激情、熏陶感染，引领学生，与学生共创共享语文的幸福。本案例记录的正是平时课堂教学中的点滴收获。