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高中语文课堂的有效教学
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摘要
有效教学是20世纪80年代形成的一种教育理念。课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动,学生在学业上有收获、进步和提高。要改变语文学科一直以来备受学生冷落的尴尬地位,增强课堂有效性,无疑是一大突破口。
作者
霍美丽
机构地区
河北省滦县六中
出处
《中国教育技术装备》
2010年第34期59-60,共2页
China Educational Technology & Equipment
关键词
课堂教学活动
有效教学
语文
高中
教育理念
学生
分类号
S642.4 [农业科学—蔬菜学]
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中国教育技术装备
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