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让实践活动走进数学课堂 培养学生实践活动能力

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摘要 数学课程标准明确指出:动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式,学生在实践中会真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法,提高综合运用所学知识解决实际问题的能力。因而在数学课堂教学中应尽量让学生不仅用耳朵听、用眼睛看,还要动口、动手、动脑,多种感官协调活动,让学生在实践中感悟知识、学会学习。
作者 朱万正
出处 《中国教育技术装备》 2010年第34期74-75,共2页 China Educational Technology & Equipment
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