摘要
合作是一种比知识更重要的能力,是一种体现个人品质与风采的素质,是素质教育的重要内容。小组合作学习有利于学生人人参与学习的全过程,人人尝试成功的喜悦,使学生学得生动活泼。这种方式既能发掘潜能,又能培养集体团体合作的精神。教师从讲台上走下来,不再居高临下,师生之间的距离拉近了,学生也动了起来。本文从分析合作学习存在的问题入手,谈谈如何更有效地进行小组合作学习。
出处
《中国教育技术装备》
2010年第34期88-89,共2页
China Educational Technology & Equipment