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初中生化学学习兴趣的培养 被引量:1

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摘要 用实例从学生感兴趣的事和教师教法的改变等方面阐述培养学生化学学习兴趣的方法。接合新课标指出学生学习兴趣减弱的具体化学内容,并举实例阐述保持学习兴趣长久性的具体做法。
作者 司相生
出处 《中国教育技术装备》 2010年第34期96-96,99,共2页 China Educational Technology & Equipment
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参考文献1

  • 1化学课程标准研制组.化学课程标准解读[M].武汉:湖北教育出版社,2002.

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