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工作室,我成长的阶梯
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摘要
光阴荏苒。一晃已两个年头过去。回首当初加入许昌良名师工作室时.我还是一个仅有七年教学实践、徘徊在语文教学的大殿前的青年教师。而在这两年的时间里.在导师许昌良的指导下,读书、学习、听课、上课、反思……我在不断地成长。
作者
虞芳
机构地区
无锡市凤翔实验学校
出处
《江苏教育研究(职教)(C版)》
2010年第10期58-59,共2页
关键词
工作室
成长
阶梯
教学实践
青年教师
语文教学
许昌
名师
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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江苏教育研究(职教)(C版)
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