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《牛津初中英语》语境教学方法的运用被引量：1

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摘要《全日制义务教育英语课程标准（实验稿）》中认为，关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛同，能够促进学生英语基础知识和基本技能的有效发展。英语作为以交际性运用为主要特点的语言，语境创设有着不可替代的作用。教学中借助语境的推动，不仅能够达到新课程标准中的目标要求，

作者杜燕

机构地区江苏省南通市第三中学

出处《教师》 2010年第32期44-44,共1页 Teacher

关键词牛津初中英语教学方法语境创设全日制义务教育英语课程标准英语基础知识新课程标准有效发展

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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