《牛津初中英语》中任务型教学的应用

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摘要全日制义务教育对应的课程标准中对英语教学提出了新的建议，即提倡教学采取“任务型”的新方式，从而培养并促进学生自身的综合素养以及灵活运用语言的能力。任务型教学对教师提出了更高的要求，教师应当能够依照教学目标以及文本内容来对教学方法进行优化，努力开展与学生的认知规律相符合的教学活动并且激发学生的学习热情，

作者常霞玲

机构地区江苏省连云港市海州区苏光中学

出处《教师》 2010年第32期91-91,共1页 Teacher

关键词任务型教学牛津初中英语全日制义务教育应用 “任务型” 英语教学课程标准运用语言

分类号 G424 [文化科学—课程与教学论]

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