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浅谈“吹”“拉”“谈”“唱”四部曲在教学中的运用
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摘要
每一位教师在教学过程中都会碰到“中下生”,而每一位教师对于“中下生”都有符合自己教学风格的处理方法。我在教学中,常用的有四种方法,把它们总结起来分别是“吹”“拉”“谈”“唱”。
作者
孙振江
机构地区
江苏省东海县驼峰中学
出处
《教师》
2010年第32期112-112,共1页
Teacher
关键词
教学过程
“拉”
部曲
教学风格
四种方法
教师
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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