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构建思品课合作学习的“舞台”

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摘要 "合作探究"的教学方式是新课程改革的基本要求,作为思想品德课的老师该怎样才能做好思品课的合作探究呢?我做了一些有益的尝试。一、教师要当好"合作探究"的导演如果把课堂比喻成一场演出的话,那么传统的教学方式,
作者 丁淑华
出处 《学生之友(最作文)》 2010年第22期4-4,共1页
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