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改革教学模式 让作文教学“生动”起来
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摘要
在初中语文教学中,作文教学一直以来都是教学的难点,学生常面临着"无话可说"或是"有话说不出"这样的状况,作文教学成效难以实现有效提升。新课程改革的深入推进,对初中作文教学提出了更高的要求,传统的作文教学模式已经不再适应教育教学改革的需求,需要初中语文教师充分反思自己的作文教学活动,寻找其中存在的薄弱环节,并创新教学理念,进行改进与优化,提高作文教学的生动程度,实现教学质效的提升。
作者
吴中庆
机构地区
江苏省海安县西场初中
出处
《学生之友(最作文)》
2010年第22期44-44,共1页
关键词
初中
作文
教学
改革
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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学生之友(最作文)
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