高职医学生理学评测的调控

高职教学测量改革需要高质量的考题，为此我校以新思路调控生理试题质量，重新开发了生理学试卷库。以普通高等教育“十一五国家规划教材”《生理学》和教学大纲为基点，以生理学考试知识点，生理试题双向细目表手段，控制考试内容覆盖面、难易程度、认知程度。并统计分析试题的难度和区分度，评价了试题质量，总结了考试整体结果，讨论了试卷分析的实施效度。