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德国“双元制”教育模式的内涵、特点及其启示
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摘要
德国的“双元制”是一种具有广泛代表性的职业教育模式,作为职业教育的成功典范一直以来成为各国高职教育所关注和研究的对象。特别是其完备的职业教育培训体系更是成为世界瞩目的热点。本文将介绍“双元制”的内涵、特点及其对我国高职教育发展的启示。
作者
钟错
孙卫华
机构地区
苏州卫生职业技术学院
出处
《魅力中国》
2010年第32期214-214,共1页
关键词
高职教育
教育模式
双元制
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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