摘要
目的:评价健康教育对类风湿关节炎患者生活质量的影响。方法:对46例类风湿关节炎患者除常规治疗和护理外,开展多形式的健康教育,并于入院时和教育后3个月对患者进行HAQ问卷调查。结果:经统计学分析,教育前后患者生活质量差异显著(P<0.01)。结论:健康教育能有效地调动患者的积极性,改善患者的焦虑情绪,克服不良心理,建立良好的生活方式,争取病情稳定,长期缓解,从而提高了病人的生活质量。
出处
《医学信息(中旬刊)》
2010年第12期3799-3799,共1页
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