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中专语文教学要引导学生梳理

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摘要 人类自从有了教学的实践,教学方法就成为支持和体现教学效果的一个重要因素。教学方法的优劣在很大程度上决定了教学效果的优劣。有什么样的方式方法就有与之相应的学习结果。机械、拙劣的教学方式培养出大面积优秀学生的先例至今还没有发现。
作者 吴宏平
出处 《文理导航》 2010年第31期10-10,共1页
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