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“快乐教学”法在信息技术教学中的应用探析

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摘要一、对＂快乐教学＂的认识作为一个信息技术教学工作者,曾经有过太多的迷惘、失落和无奈,接触到＂快乐教学＂这个课题时,有种茅塞顿开,眼前一亮的感觉,何不把快乐引进课堂,

作者施忠华

机构地区江苏省南通市通州区二甲中学

出处《文理导航》 2010年第31期15-15,共1页

关键词信息技术教学快乐教学应用教学工作者进课堂

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2010年第31期

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