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商务英语课堂中情景教学法的运用
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6
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摘要
商务英语专业的培养目标是既具有良好英语沟通能力又掌握商务领域专业知识的综合型人才,情景教学法旨在创设仿真商务环境,跨越理论与实际的鸿沟,让学生在实际情境中掌握和运用所需知识,提高学生英语实际运用能力。商务英语课堂采用情景教学法,可有效促进商务人才的培养。
作者
顾薇
机构地区
江苏常州刘国钧高等职业技术学校
出处
《文理导航》
2010年第32期74-74,共1页
关键词
情景教学
商务环境
沟通
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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