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激发学习兴趣 创高效课堂

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摘要 《英语课程标准》把“激发和培养学生的学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯,形成有效的学习策略。发展自主学习的能力和合作精神”放在英语课程目标的首位,因此充分发挥学生主体性,真正培养学生“学会学习”的新课程教学模式。一切以学生发展为本,以培养学生“学会学习”为出发点,形成学生终身学习愿望和能力,满足每个学生终身发展的需要,我就以下四方面谈谈适应新课改下的英语课堂教学,以达到《英语课程标准》的要求。
作者 丁刚
机构地区 江苏省运河中学
出处 《文理导航》 2010年第33期14-14,共1页
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