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刍议信息技术与语文学科的有效整合

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摘要 将信息技术与语文教学进行整合,有利于扩大语文的包容量;有利于展现教学画面,找到生本对话的最佳切入点;有利于拓展探究时空,发展学生的探究潜能。为此,教师在教学中应恰当而巧妙地利用信息技术,以增强教学的实效性。
作者 雷颖
出处 《文教资料》 2010年第34期52-53,共2页
  • 相关文献

参考文献5

  • 1陈至立.应用现代教育技术推动教育教学改革[J].现代教育技术,1998,8(3):3-3. 被引量:28
  • 2何克抗.基于Internet的教育网络与21世纪的教育革新.信息技术与课程深层次整合理论.
  • 3钟志贤,徐洪建.建构主义教学思想揽要.
  • 4李克东.信息技术与学科教学整合.
  • 5刘茂森著.信息技术与课程教学的整合.

共引文献28

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